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省教育厅调研组就推进我省高校科技创新工作来我校调研

2015年08月04日 12:21 来源:学校大全编辑:admin

在省高校工委副书记张培良同志和省教育厅副厅长李青山同志带领下,由山西农业大学、太原理工大学领导和省教育厅组织部、科技处、学位办、教师工作处领导等组成的10人调研组,于7月23日上午莅临我校,就贯彻落实王儒林书记有关指示,推进我省高校科技创新工作进行专题调研。调研座谈会在主楼三层会议室举行。校党委书记杨波同志,校长左良同志,党委副书记副校长黄庆学同志参加了座谈。

座谈会上,校党委书记杨波同志从优秀干部和青年教师双向挂职锻炼、山西高校管理干部职员制、集中统筹高校优势资源形成创新拳头学科等三个方面提出了意见和建议。杨书记还就学校在冲击国家级2011计划、国家级重点实验室培育中心建设和新校区建设三个方面遇到的“硬压力”作了汇报,希望得到专家领导的支持与指导。

校长左良同志在座谈中建议:应提升人文社科类学科关注社会现实的力度,为政府行政提供智库;从改革成果考评机制、提升科研成果成熟度、设立转化桥梁机构等方面来提升科技成果转化率;还应注重提升创新动力,挖掘和争取创新资源,学校将按照省委省政府要求,重新审视学校科研与地方区域经济建设结合点,围绕落实王儒林书记在全省科技创新推进大会上的讲话精神,编制好学校“十三五”规划,并形成专项工作计划来推进。

党委副书记副校长黄庆学同志在发言中说:王儒林书记在全省科技创新推进大会上说“山西经济落后的根本原因是教育、人才落后”,要解决人才压力问题,一方面要打破人才流动壁垒,吸引高层次人才来并来校,另一方面也要注重本土人才培养,尤其是要注重“三种经历”的人才;政府应当通过完善法律法规,引导、保护、推动、促进科技创新及其成果的转化;还应营造创新环境,出台我省关于中央8号文件的实施细则,全面深化科研创新体制机制改革,要建立科学的科技人才评价机制和资源配置机制;响应“大众创新,万众创业”号召,建议展开“众创人才工程”,从四个层次引进和培育人才,同时根据情况配置资源,争取涌现更多创新人才;应该紧密结合“中国制造2025”、“一带一路”等发展战略,选准科研创新的发力点,为山西地方经济转型发展做出贡献。 教育厅李青山副厅长在发言中说,在科技大学的调研听到了好的经验和想法,受到了对破解难题的启发,更加打开了思路,感到不虚此行。他认为改善科技创新现状,必须首先从转变观念和理念入手,理清在科技创新中政府、学校和科研人员的责权利关系,理清短期效果和长期发展间的关系。同时李副厅长认为,我们应多与上级部门沟通共同促进问题的解决,教育厅会全力支持学校科技创新改革,同时他希望太原科技大学科技成果转化能够成为省内标杆。 省高校工委张培良副书记作了总结发言。他表示,感受到了同志们对于科技创新的热情,和对我省高校创新的责任感和使命感,会将同志们的这些建设性的意见和建议吸纳到调研报告中来。他要求教育厅随行部门负责人在制定政策时要转化角色做好“指挥棒”,多政策引导少具体参与。同时张副书记要求学校解放思想,抓住山西产业转型发展的契机,将左良校长带来的东北大学先进的科研产业经验消化吸收,为全省高校科技创新出经验、出办法。

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